Retomando algunas iniciativas ya desplegadas durante los últimos años, desde el CELAJU, contando con el apoyo de la UNESCO, y a partir de la evidente expansión cuantitativa y cualitativa de las tecnologías de la información y la comunicación, a todos los niveles (más allá de las evidentes segmentaciones sociales) en los últimos tiempos, este proyecto se propone el impulso de las siguientes orientaciones estratégicas:
• Acceso a Internet para Todos y Todas (fomento de acuerdos de trabajo con Redes de Información de, para y sobre Jóvenes, procurando más y mejores sinergias operativas);
• Fomento de la Ética en el Uso de Internet (desarrollo de iniciativas que permitan limitar los usos abusivos y fomenten el uso responsable del ciberespacio); y
• Libertad de Expresión en el Ciberespacio (a través de la promoción de espacios de debate y de expresión de puntos de vista).
• Difusión de la Propuesta de Código de Ética en el Ciberespacio, que la UNESCO viene impulsando a nivel mundial, promoviendo sus contenidos entre las y los jóvenes.
• Sistematización del Conocimiento sobre Jóvenes, Ética y Ciberespacio, compilando y analizando comparativamente el conocimiento disponible en este campo.
Las acciones específicas serían –entre otras- las siguientes:
• confección de materiales didácticos (una carpeta con módulos específicos en diversos formatos) que permitan alimentar el trabajo a desarrollar en cada contexto particular;
• animación de foros electrónicos sobre cada una de las temáticas a trabajar, para fomentar el intercambio de experiencias y puntos de vista;
• difusión permanente de información sobre ética, sociedad de la información y desarrollo sostenible;
• capacitación a distancia de animadores (jóvenes y adultos que trabajan con jóvenes) que puedan “multiplicar” el trabajo en sus entornos específicos; y
• sistematización del conocimiento generado, a difundir en las series de publicaciones electrónicas del Portal y a través de una Biblioteca Virtual.
En cuanto a las dimensiones del proyecto, se trabajaría con los siguientes parámetros:
• En su conjunto, se aspira a trabajar con unos 10.000 a 15.000 jóvenes y adultos que trabajan con jóvenes, de entre 10 y 15 países de la América Latina y el Caribe.
• Se utilizará intensamente el Portal de Juventud de América Latina y el Caribe en sus dos versiones: español ( http://www.joveneslac.org ) e inglés ( http://www.youthlac.org ).
• Los principales “productos” esperados son: una Biblioteca Virtual, cuatro boletines informativos, 2 Foros Electrónicos, dos Cursos a Distancia y dos Revistas Electrónicas. |
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PROPUESTA DE CODIGO DE ETICA EN EL CIBERESPACIO: UNA INICIATIVA DE LA UNESCO
Desde hace ya algunos años, la UNESCO viene impulsando la aprobación –a nivel mundial- de un Código de Ética en el Ciberespacio, que permita regular más y mejor la dinámica de las comunicaciones en internet. Desde nuestro Portal de Juventud, hemos venido difundiendo dicha propuesta entre las y los jóvenes de América Latina y el Caribe, porque consideramos que se trata de una iniciativa de gran relevancia que hay que apoyar decididamente, para concretar su efectiva aprobación. Del mismo modo, nos importa colaborar con la apropiación de dicha herramienta por parte de las y los jóvenes de la región. Para acceder al Proyecto de Código, solo hace falta seguir este enlace en internet: http://portal.unesco.org/ci/en/ev.php-URL_ID=29593&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html |
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ENTREVISTA CON BERNARDO KLIKSBERG
Economía y Mercado (Suplemento de EL PAIS de Montevideo) 27/09/2010ENTREVISTA CON BERNARDO KLIKSBERG
(Asesor Principal del PNUD en América Latina)
• Hay una presión muy fuerte en Estados Unidos que exige ética tanto a los políticos como a los empresarios.
• Se advierte la ausencia de principios éticos en los orígenes de la crisis actual.
• Se creó la ficción de que la economía es una disciplina exclusivamente técnica que debe ser manejada por tecnócratas.
Acceder a entrevista |
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JOVENES Y CYBER ESPACIO: ESTUDIOS ACADEMICOS ANALIZAN RIGUROSAMENTE EL TEMA
Cada vez son más los estudios académicos centrados en el análisis del vínculo entre jóvenes y tecnlogías de la información y la comunicación. En algunos casos, la atención se centra en el acceso diferenciado a las TIC por parte de las nuevas generaciones, mientras que en otros, el foco de interés se ubica en los usos que las y los jóvenes hacen de estas herramientas comunicacionales. Y en todos hay un particular interés por analizar la incidencia de estas tecnologías en la formación de identidad en las nuevas generaciones. Incluimos aqui algunos de estos estudios, recomendando su lectura.Roberto Igarza Burbujas de Ocio: Nuevas Formas de Consumo Cultural. Editorial La Crujía, Buenos Aires 2009. Ver
Mario Urresti (ed.) Ciberculturas Juveniles: Los Jóvenes, sus Prácticas y sus Representaciones en la Era de Internet. Editorial La Crujía, Bueos Aires 2008. Ver
Roxana Morduchowicz (coord.) Los Jóvenes y las Pantallas: Nuevas Formas de Sociabilidad. Editorial Gedisa, Buenos Aires 2008. Ver
Roxana Morduchowicz La Generación Multimedia: Significados, Consumos y Prácticas Culturales de los Jóvenes. Editorial Paidos, Buenos Aires 2008. Ver |
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Invitación a Foro Electrónico y Cursos A Distancia
CELAJU y el Portal de Juventud para AL y el Caribe, contando con el apoyo de la UNESCO, invitan a participar de actividades en el marco del Proyecto Jóvenes y Ética en el Cyber Espacio.Proyecto Jóvenes y Ética en el Cyber Espacio
A partir de la evidente expansión cuantitativa y cualitativa de las tecnologías de la información y la comunicación, a todos los niveles (más allá de las evidentes segmentaciones sociales) en los últimos tiempos, este proyecto se propone el impulso de las siguientes orientaciones estratégicas:
• Acceso a Internet para Todos
• Fomento de la Ética en el Uso de Internet
• Libertad de Expresión en el Ciberespacio
• Difusión de la Propuesta de Código de Ética en el Ciberespacio, que la
UNESCO viene impulsando a nivel mundial.
• Sistematización del Conocimiento sobre Jóvenes, Ética y Ciberespacio. |
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