Cada
INFOCENTROS es la puerta de acceso a las Nuevas Tecnologías
(NTIC) para un amplio sector de la ciudadanía que no esta
familiarizado con ellas. Por lo tanto, ha sido fundamental que
en los lugares en que se instalaron estos centros, la comunidad
perciba que estos son un medio a su disposición para potenciar
sus capacidades y habilidades y así solucionar sus problemas,
satisfacer sus necesidades y realizar proyectos.
El Instituto Nacional de La Juventud se propuso el gran desafío
de implementar 120 infocentros a lo largo de todo el país.
Estos centros tienen como fin principal aportar a la disminución
de la brecha informativa digital existente en el país,
y permitir el alcance a las nuevas tecnologías, con el
objeto de entregar nuevas herramientas para el desarrollo y crecimiento
personal y laboral de los usuarios.
En cada uno de estos INFOCENTROS los usuarios podrán recibir
capacitación en el manejo de Programas de Computación
- Procesador de texto y planilla de calculo, uso de Internet,
Manipulación de uso de tecnologías en el área
de la informática, etc. De este modo, se desea satisfacer
las necesidades informativas de los usuarios, especialmente para
aquellos que no cuenten con los medios que le permitan obtener
un aprendizaje de esta naturaleza.
Los Infocentros se han convertido en un importante desafío
para INJUV ya que tiene como objetivo principal lograr aportes
importantes para la comunidad, especialmente juvenil. El área
de las tecnologías de información y comunicación,
es una gran puerta de entrada a un mundo de nuevos horizontes.
Puede llegar a ser una herramienta primordial para el desarrollo
laboral y personal de los usuarios. No olvidemos que la información
es poder, y que el acceso a la información y la comunicación
sigue siendo privilegio de algunos.
Es por todo esto que el impulso a la alfabetización Digital
es primordial para nuestra institución ya que esta permite
reconocer la localización del conocimiento en esta gran
biblioteca virtual que es Internet. Este hecho permitirá
a los usuarios comprender que el acceso a la información
y al conocimiento puede ser un proceso innovador y creativo que
inicia una nueva etapa educativa tanto a nivel social como personal.
Este nuevo fenómeno educativo pretende ser un factor determinante
para generar seres activos en el proceso cultural de Internet,
que no mira condición social ni económica. El fenómeno
de la información virtual es un elemento que potencia la
democratización del conocimiento, y que ha marcado un verdadero
hito en la historia de la humanidad.

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