Vitalist. ¡Cuando es vital que las cosas se realicen! Vitalist es un servicio online a modo de agenda, asistente y recordatorio para monitorea nuestras propias actividades y asuntos pendientes de llevarse a cabo. Está orientado para ayudar a cualquier profesional o actividad personal. Se dispone de un panel principal, un buzón de mensajes, una sección de proyectos, asuntos en espera, referencias y otros elementos. Se puede acceder mediante una cuenta gratuita.

Pikeo. Para compartir su mundo y explorar el mundo de los demás Pikeo es un website social que brinda espacio para el alojamiento online de fotos, hasta un Gigabyte de capacidad. Los pasos básicos son guardar, organizar y compartir. Las imágenes se pueden organizar en función de su ubicación o travesía geográfica. También es posible enviar fotos desde el móvil hacia Pikeo.

Visuarios. Demuestre sus destrezas. Visuarios es un servicio de alojamiento y publicación de vídeos tutoriales para que usted comparta su conocimiento cotidiano con las personas de cada día. Incluye un buscador de vídeos y los tutoriales más destacados. También permite explorar los tutoriales de la colección de Visuarios.

Ubikuo. Se trata de un servicio online para el almacenamiento público o privado de notas o apuntes, visibles desde cualquier lugar donde se tenga una conexión a internet. Elaborando notas públicas, Ubikuo permite la creación ilimitada de tableros de mensajes como soporte para discusiones o intercambios amigables sobre cualquier tópico o asunto, entre múltiples usuarios, todos en un mismo espacio virtual. Las notas en Ubikuo pueden verse desde dispositivos móviles.

Futoshiki. Los juegos de ingenio son de nunca acabar. Luego del éxito del sudoku, ahora podemos disfrutar del futoshiki que consiste en una matriz o parrilla de 5 X 5 casilleros. Usando los dígitos del 1 al 5, sin repetirlos en la misma fila ni en la misma columna, debe completarse la matriz. El juego se inicia con dos ó tres dígitos ya ubicados y existen algunos signos "mayor que" o "menor que" para orientar o condicionar la distribución de los dígitos. Se anima? Adelante!

Feedorama. Fantástico Contenido. Si usted desea tener a mano los artículos y notas de los principales blogs en español, en Feedorama tiene una alternativa interesante y útil. Una quincena de publicaciones estarán a su disposición: Microsiervos, Genbeta, Pixel y Dixel, Alt1040, Minid.net, Mangas Verdes, Escolar.net, isopixel, Proletarium, Barrapunto, ...hum..., Error500, eCuaderno, Denken Uber y aNieto2K. Una gama muy amplia y completa de contenidos.

Buscador de Documentales. Usando la herramienta de Google para personalizar buscadores, se ha creado este motor de búsqueda especializado en documentales. Incluye fuentes como el propio Google, Youtube, Yahoo, además de otros sitios tan importantes como el New York Times o la BBC. Sin duda, este es un pionero en la nueva era de buscadores. Un servicio indispensable para todo estudiante o profesional.

Aplicaciones Gratuitas para Windows. Una lista de treinta aplicaciones open source y gratuitas está disponible en este website. Desde el Thunderbird -una aplicación en reemplazo del Outlook o el Eudora- hasta Elite, un interesante juego de combate, si usted es un aficionado. Destacan el Abiword, un procesador de texto, o el OpenOffice, si desea una aplicación mayor. También tiene un antivirus como el ClamWin como alternativa al Norton Antivirus, el Gaim como un práctico messenger, el BitTorrent para descargas punto a punto, el VLC como reproductor de vídeos, el Juice para suscribirse y reproducir podcast, el PDFCreator para generar archivos en dicho formato, o el FreeMind una aplicación de "mapeo mental" para la generar ideas y organizarlas rápidamente en diagramas, mapas mentales y similares. Un colección indispensable para todos.

Blinklist y YouTube. Muchos de ustedes seguro saben que Blinklist es un servicio online compartido o "social" que permite integrar referencias y enlaces aportados por los mismos usuarios en lugar de un equipo central editor de contenidos. Pues bien, ahora podemos encontrar en Blinklist una serie de entradas y recursos sobre YouTube, el portal de más éxitos en la publicación de vídeos domésticos, personales y de los otros. Se dispone de guías para descargar y convertir los vídeos, videoclips de programas de televisión, los vídeos más populares y mucho más.

Spresent. Se trata de una aplicación online para la elaboración de presentaciones basadas en Flash. La creación de animaciones y presentaciones es de alta calidad y el proceso se realiza en la web. Las presentaciones pueden ser enviadas por email o publicadas en su sitio web o blog. Sólo requiere una cuenta gratuita.

Zotero. Una nueva herramienta para la búsqueda de recursos y contenidos en la web. Zotero es una extensión gratuita y fácil de usar para Firefox. Está diseñada para ayudarle coleccionar, organizar y citar sus fuentes de investigación. Se ubica justo ahí donde usted trabaja, en el mismo browser o navegador de internet. Zotero realiza una captura autómatica de las citas de información desde las páginas web, almacena pdf, archivos, imágenes, enlaces y páginas web completas, incluye un modo de organizar la bibliografía similar a una playlist para las búsquedas grabadas y tags. Zotero es open source y gratuito.

Xerox crea papel que se borra a sí mismo. Vía FayerWayer. "Xerox, dio a conocer un papel experimental el cual se borra después de entre 16 a 24 horas de haber sido impreso. El invento que está en etapa inicial de desarrollo, permitiría disminuir de manera dramática el uso de papel, permitiendo volver a reimprimir muchas hojas que hoy en día van derecho a la basura. Según la compañía, dos de cada cinco documentos impresos en una oficina necesitan ser impresos como referencia inmediata y no serán usados a futuro. Xerox estaría en preceso de patentar esta tecnología a la que bautizó 'erasable paper' (papel borrable)."

Comportamiento en Internet. Las encuestas son una buena vía para obtener información sobre un estado de situación o una "fotografía de momento". Pew/Internet elabora reportes frecuentes sobre el comportamiento de los norteamericanos frente a internet y constituye un referente en estos estudios. Por ejemplo, gracias a ellos sabemos que internet, después de la televisión es la principal fuente para obtener información sobre asuntos científicos, el 12% de los usuarios han descargado un podcast para su posterior reproducción, la mayoría de blogger informan o comentan sobre sus experiencias personales hacia audiencias limitadas o focalizadas, muchos utilizan los buscadores para indagar sobre un problema de salud sin verificar la autenticidad de la fuente, o que el acceso a conexiones de alta velocidad son ahora el doble que el año anterior, etc. El website de Pew/Internet es una fuente que no se puede dejar de lado.

Análisis Comparativo Entre el uso de los Laboratorios Virtuales y de los Laboratorios Presenciales en el Aprendizaje. Exposición de observaciones mediante un análisis comparativo de las ventajas y desventajas que, a nuestro criterio, presenta la utilización de los Laboratorios Virtuales en la enseñanza de las Ciencias Naturales, (Física, Química y Biología), desde nuestro contexto actual, que se circunscribe a una Institución educativa de nivel medio, de carácter privado en la cual laboramos como docentes. Reconocemos que el quehacer educativo actual está influenciado en gran medida por los avances en las tecnologías de la información y por los ambientes de aprendizaje que se están generando a nuestro alrededor. Resaltándose el hecho de que el acto educativo es eminentemente social y atendiendo, que en el contexto de la globalización actual este sujeto debe comprender los procesos culturales que le faciliten la comprensión y el entendimiento de los conocimientos validados y legitimados por la sociedad.

Concepciones y Estrategias de mediación del profesorado universitario en escenarios virtuales: Base para una tipología. Esta comunicación es una síntesis sobre un proyecto de investigación que aborda la definición de elementos para constituir un modelo posible de ser utilizado en la caracterización de la relación entre el pensar, el decir y el hacer de los educadores que usan como mediación la plataforma Internet en la modalidad mixta o híbrida, definiendo de alguna manera si esas concepciones, estrategias están explícita o implícitamente orientadas al logro de mejores niveles de autonomía en el aprendizaje de sus estudiantes. La investigación permitió definir conjuntos de rasgos que describen las concepciones, el planeamiento estratégico y las acciones de gestión de los aprendizajes que realizan estos profesores que diseñan y/o usan los entornos o ambientes virtuales (EVA o AVA) en la docencia universitaria y cuan orientados están estos elementos a dominios de tipo metacognitivo y a favor de aprendizajes cada vez más autónomos.

Proyecto de podcast educativo en Chile. Vía Podcastellano. "Educasting es un proyecto para la correcta creación de podcasts educativos. Nace del estudio de los parámetros comunicacionales que afectan la transmisión de conocimiento a través de esta tecnología y se propone como una iniciativa abierta y colaborativa. Este sitio nace de un proyecto de tesis presentado a la Universidad Diego Portales en septiembre del año 2006, bajo el título "Aplicaciones comunicacionales del podcast en el área de la educación". Los alumnos responsables de esta iniciativa son: Amir Yazdani-Pedram, Carlos Puccio y Katia Guiloff de la carrera "Comunicación Multimedial". La tesis de estos estudiantes propone investigar la nueva tecnología podcasting y sus aplicaciones en el ámbito educativo. Dentro de ella se desarrollan y estudian los parámetros comunicacionales que afectan la transmisión de conocimiento a través de un podcast desde una perspectiva tanto técnica como teórica y enmarcándolos en un contexto histórico y tecnológico determinado."

Diez claves para un uso inteligente de Google. La mayoría de las personas usan Google de una manera muy ineficiente y a menudo no efectiva. Si todo lo que usted hace es ingresar unas pocas palabras y dar click en el botón de búsqueda, entonces usted es una de esas personsas que no obtiene todo el provecho que podría conseguir. En este artículo, Michael Miller nos muestra cómo hacer búsqueda inteligentes y más efectivas. Comprende aspectos como Usar la Metodología Correcta, Incluir o Excluir determinadas Palabras, Emplear Búsquedas Similares y Búsquedas Exactas, Explorar el Directorio de Google, o Emplear Herramientas Especializadas, entre otras opciones.

El fin de las clases tradicionales. El "dictado" tradicional de clases universitarias serán cosa del pasado en la principal escuela de mediciana australiana pues serán reemplazadas por programas de aprendizaje online. La University of Queensland's School of Medicine está desarrollando un programa web interactivo para distribuir la información actualmente proporcionada en las clases típicas en aula. El Director de la Escuela sostuvo que las clases reunían grupos de hasta 300 ó 400 estudiantes para manejar conocimientos que los estudiantes ahora pueden obtener fácilmente por internet. Es una proporción limitada de conocimientos, claros para todos y que los estudiantes pueden descargar, señaló. Todas las escuelas de medicina enseñan los mismos conocimientos a sus estudiantes, sea que ellos practiquen en Sydney, Melbourne o Londres.

e-Learning y educación superior. Por Tapio Varis, University of Tampere, Finland. "Las tradiciones de la universidad moderna europea durante los últimos quinientos años afrontan importantes desafíos para el siglo XXI. Durante la Ilustración y el espíritu de Kant, se ponía énfasis en la lógica de la racionalidad humana. Durante el siglo XIX la tradición de Humboldt fomentó la cultura y la civilización, una idea holística de los seres humanos como meta final de la educación superior. Esta visión fue sustituida en el siglo XX por la idea de los centros de excelencia, lugares muy especializados pero más bien limitados en su enfoque al conocimiento. La idea de civilización degeneró en una tecnoburocracia. Esta tendencia se ha acentuado con el modelo comercial de la universidad, que fomenta la creación de campos de investigación humana para ganar dinero. Asimismo, se promueven universidades empresariales, sobre todo cuando es posible aplicar nuevos modelos de e-learning y enseñanza móvil.

Contenidos definidos por el usuario en un medio de aprendizaje constructivista. Por Jean Johnson y Jonny Dyer, TheCademy. "En la era digital se están desarrollando nuevas pedagogías que reflejan colaboración, pensamiento interiorizado, reflexión e iteración en vez del concepto de la lección impartida; no obstante, son muchos los que aún consideran Internet un mecanismo práctico para entregar material tradicional en línea. Si bien el modelo del “push media” suele ser la norma, las oportunidades de participación del alumnado suelen reducirse a cuestionarios tipo test o a una limitada variedad de herramientas comunitarias que no reconocen la cultura cambiante y desafiante del aprendizaje en el siglo XXI. Mientras la cantidad de información disponible para los individuos sigue aumentando de manera espectacular, las aptitudes requeridas para acceder y procesar esta información en seguida quedan obsoletas. Aptitudes como la habilidad para emplear nuevas tecnologías y desarrollar una comunicación y una interacción social mediante el uso de herramientas multimedia definirán el éxito en el futuro."< /p>

Educación: El Uso Potencial de las Laptops. Por Lola Varas. "Diseñar la infraestructura tecnológica para una Escuela Superior o Universidad es una decisión estratégica que afecta la calidad de la experiencia educativa, tanto para estudiantes como para el profesorado y tiene influencia en la imagen de una institución y su habilidad de atraer estudiantes. Este artículo reporta los resultados de la encuesta investigativa que exploró las reacciones de los estudiantes respecto de una iniciativa a nivel de la universidad sobre el uso de computadoras portátiles en un pequeño instituto de humanidades de Estados Unidos."